405 / 2022-11-16 21:35:30

“江南故宫”——江西汪山土库建筑空间认知与营造虚拟仿真实验

汪山土库,建筑空间体验,建筑营造,虚拟仿真实验

A. 普通高校组-应用类 > A2组：数字孪生（VR+数字城市、数字化工业、VR+教育等）

（传统民居背景）

    江西传统建筑是中国传统建筑遗产的重要组成部分。由于江西省特定的自然环境和历史文化传统，江西传统建筑的空间布局及建造工艺都体现出多元融合的特点。

（项目简介）

    本项目通过对传统课堂教学模式的改革设计，将虚拟仿真技术引入现实的课堂教学。突破了由疫情造成的校外认知实习难以推进的限制。同时解决了传统建筑建造过程无法直观操作、学生人身安全难以保证等问题。学生通过网页链接进入实验模拟平台，以虚拟仿真的建筑漫游形式进入建筑内部，对传统建筑的空间布局以及建筑形式形成初步的认知。通过vr仿真和交互的操作突破传统教学中二维图纸对于三维空间想象的限制，使学生更直观和全面的理解传统建筑建造的工艺和流程。

（流程概括）

    项目设置为建筑空间漫游、构件认知以及结构搭建三个模块。强调“体验——认知——操作”层层推进的学习过程。通过模拟中的随堂测验将学生的知识掌握程度及时反馈给授课老师。使得师生之间可以有一对一的线上交互式沟通、指导和评价。

（项目展望）

    本项目依托于建筑学本科一年级“建筑认知实习”课程。利用江西省属高校的地域性优势，与当地传统民居保护单位展开合作，支持传统建筑的保护开发，培养一批对传统建筑保护及设计有浓厚兴趣和扎实基础的专业性人才。