为了应对科技和疫情给高等教育带来的挑战,推动中国外语写作教学与研究,搭建高层次学术交流与合作平台,由中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会主办、西安交通大学外国语学院承办、外语教学与研究出版社协办的“第13届外语写作教学与研究国际研讨会”将于2022年10月28日至10月30日在西安举行。届时,来自国内外二语写作教学与研究领域的专家、学者将围绕“数字化背景下的二语写作教学与评价(Second Language Writing in the Digital Age:Teaching and Assessment)”的主题展开研讨。会议包括:会前工作坊、主旨报告、团队展示、分组发言等多种形式。
主旨发言(以姓氏拼音为序)
Eli Hinkel (西雅图大学,美国)
Ken Hyland (东英吉利大学,英国)
Icy Lee (香港中文大学,中国香港)
David Slomp (莱斯布里奇大学,加拿大)
Christine Tardy (亚利桑那大学,美国)
王俊菊(山东大学,中国)
文秋芳 (北京外国语大学,中国)
Rosemary Wette(奥克兰大学,新西兰)
个人发言摘要提交
提交方式:以附件形式发送至大会邮箱,邮件主题为“姓名_标题”
中英文摘要写作要求
- 500字中文或英文完整摘要,用于匿名评审
- 50字中文或英文简版摘要,用于《会议日程》
- 作者信息(另页):姓名、工作单位、通信地址、电子邮箱、职称和研究方向
- 以Word格式排版,文件名为“姓名_标题”
- 会议工作语言为英语和汉语;发言语言与摘要语言一致
- 同一位作者不以第一作者身份多次投稿
团队展示摘要提交
提交方式:以附件形式发送至大会邮箱;,邮件主题为“单位_标题”
展示时间:40分钟(暂定)
中英文摘要写作要求
- 700字中文或英文完整摘要,用于匿名评审
- 100字中文或英文简版摘要,用于《会议日程》
- 参加展示团队成员信息(另页):姓名、工作单位、通信地址、电子邮箱、职称和研究方向
- 以Word格式排版,文件名为“单位_标题”
本届会议主题为“数字化背景下的二语写作教学与评价”。会议议题包括但不限于:
1. 二语写作能力发展与评价
2. 二语写作与思辨能力发展
3. 二语写作反馈与评价素养
4. 二语写作课程设计与评价
5. 二语写作教材与教学资源
6. 二语写作教学模式与方法创新
7. 二语写作教学技术研发与应用
10月28日
2022
10月30日
2022
摘要截稿日期
摘要录用通知日期
2018年10月12日 中国 南京
第11届全国英语写作教学与研究国际研讨会2016年09月23日 中国 太原市
第十届中国英语写作教学与研究国际研讨会2014年09月19日 中国 兰州市
第九届中国英语写作教学与研究国际研讨会2010年09月24日 中国 长春市
第七届中国英语写作教学与研究国际研讨会
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